mercredi 12 octobre 2016

Ristournes au BP

MESSAGE DU CONSEIL D'ÉCOLE
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Notre école bénéficie d'une ristourne de Boston Pizza si vous déposez vos reçus de nourriture
dans la boîte à l'entrée du restaurant. 
Merci de nous appuyer dans cette collecte de fonds.


Parade de Noel

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Nous sommes à organiser le défilé de Noël 2016 à Rockland. 
Cette année, nous voulons poursuivre notre tradition et donner
des cocottes (transformées en ornements de Noël) 
aux spectateurs le long de la route. 
Nous avons besoin de votre aide!

Veuillez nous envoyer des cocottes (de 3 pouces et plus) à l'école ou vous pouvez aussi  
vous rendre au bar laitier Mari-Jo pour participer à la création des ornements de Noël.
 à 19h00, le mercredi 19 octobre.
Le bar laitier Mari-Jo est situé au 2026 rue Laurier, Rockland. 

Journée mauve, le 19 octobre

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Le mois d'octobre est consacré à la sensibilisation et à la prévention contre les mauvais traitements et de la négligence envers les enfants. Le 19 octobre on encourage les élèves et le personnel de l'école à porter du mauve afin d'assurer la sécurité des enfants en sensibilisant le grand public à ce problème.

Merci

MERCI de votre appui à faire de la marche TERRY FOX un succès retentissant !
Le jeudi 6 octobre dernier environ 360 élèves de la maternelle à la 6e année de l’école Carrefour Jeunesse ont pris part à la marche Terry Fox dans les rues de Rockland. La communauté scolaire de Carrefour Jeunesse a amassé plus de 701.60$ en dons au profit de la Fondation Terry Fox. Tout ça, grâce à vous !
 Résultats de recherche d'images pour « terry fox »
Votre générosité et votre appui à cette grande cause contre le cancer sont grandement appréciés !
Sincères salutations,
Michel Allard et Carl Grondin
Coordonnateurs de la marche Terry Fox
 

vendredi 7 octobre 2016

Matrice de comportements

L'an dernier nous avons créé notre matrice de comportements en lien avec nos valeurs pour les différentes aires de l'école. Nous tenons à partager ceci avec vous afin de nous appuyer et d'encourager les comportements positifs de vos enfants.
Matrice de comportements
École élémentaire publique Carrefour Jeunesse


Carrefour_Jeunesse.jpg


salles de classe


corridors et descentes d’escaliers


bibliothèque


gymnase


Estrade
V
a
l
e
u
r
s

Fierté
Je suis fier de parler français.
Je fais des travaux de qualité en donnant mon 100% et en apprenant de mes erreurs.
Je suis un modèle positif en marchant silencieusement à la droite.
Je suis un modèle positif en restant calme.
J’écoute les consignes en silence et je regarde l’adulte.

J’ai un esprit sportif positif.
J’écoute les consignes en silence et je regarde l’adulte.
Je suis fier de mon comportement positif.
Empathie
Je me préoccupe des autres et je les encourage  dans leur apprentissage
J’aide les autres.
J’aide les autres.
Je félicite et j’encourage l’effort des autres.
J’aide les autres et je les encourage à faire des bons choix.
Créativité
Je partage mes stratégies et mes idées. Je prends des risques dans mon apprentissage.
Je salue les autres à l’aide d’un geste respectueux.
Je partage mes intérêts.
Je trouve une façon positive de régler mes conflits.
Je trouve des solutions afin de bien partager l'espace.
Intégrité
Je suis honnête et responsable de mes actions .
Je suis responsable de mes actions.
Je prends soins des livres.
Je respecte les règlements des jeux et de sécurité.
Je respecte l’environnement, les zones de jeux, le matériel et l’espace des autres.
Ouverture d’esprit
Je respecte les stratégies et les idées des autres.
Je respecte mon environnement.
Je varie mes choix et je respecte celui des autres.
Je participe avec ouverture à toutes les activités.
J’accepte les idées des autres selon l’activité.

Matrice de comportements
École élémentaire publique Carrefour Jeunesse

Carrefour_Jeunesse.jpg



Salles de toilettes



Rassemblements



cours d’école



sorties



autobus
V
a
l
e
u
r
s

Fierté
Je suis fier de parler français.
J’ai une bonne hygiène en me lavant les mains.

Je fais attention aux ressources de la terre; le papier, l’eau.  

Je laisse l’espace propre.

Je dénonce les comportements inappropriés et j’informe les adultes s’il y a un problème.

Je respecte l’intimité des autres.
Je suis attentif; je regarde, j’écoute et je participe.


Je suis fier de la façon que je participe.
Je respecte l’environnement et je range le matériel.
Je représente mon école en étant un modèle positif.
Je montre le bon exemple aux autres en restant assis et calme.
Empathie
Je respecte ceux qui m’entourent.
J’écoute et j’offre mon aide aux autres.
Je respecte ceux qui m’entourent.
Je respecte l’espace des autres.
Créativité
Je choisis le comportement approprié à l’activité.
Je trouve des façons d’inclure les autres et je trouve des solutions aux conflits.
Je trouve une bonne façon de m’occuper lors des temps libre.
Je trouve une façon de m’occuper sans déranger les autres.
Intégrité
Je suis un participant actif et positif dans la réussite de l’événement.
Je suis honnête dans ma façon de jouer en respectant les règlements.
Je suis respectueux envers les autres.
Je demeure moi-même et je dis la vérité.
Je suis responsable de mes actions.
Ouverture d’esprit
Je participe avec ouverture à toutes les activités.
J’inclus tout le monde qui désir jouer dans les jeux.
Je fais des compromis.
Je participe aux nouvelles activités proposées.
Je salue mon chauffeur et la personne qui s’assoit avec moi.

mercredi 5 octobre 2016

Journée de la fille

La communauté organise des activités en lien avec la célébration de la journée de la fille le 12 octobre. Voir le lien pour plus d'informations.

https://docs.google.com/document/d/19XvIlZQF2A3IFx0ROE8AgW-Y1wo7l7yRchakQMeCvsA/pub



Journée des enfants


Le mois d'octobre est dédié à la sensibilisation contre les mauvais traitements et la négligence envers les enfants.  Nous vous encourageons tous à porter du mauve le 19 octobre afin de souligner l'importance du bien-être de nos enfants.

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Ateliers: groupes d'habiletés sociales


Le cabinet d’orthophonie Vicki Laframboise offrira un groupe d’habiletés sociales à Orléans à compter du 20 octobre 2016. 

Le projet est conçu afin de répondre à une demande croissante de services pour les enfants ayant des difficultés au niveau des relations interpersonnelles et des habiletés sociales (p.ex. : Asperger, autisme, anxiété, Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), dépression, trouble émotionnel et du comportement, etc.)  Le projet est élaboré à partir des meilleures pratiques en ce qui concerne le développement et la pratique de diverses habiletés sociales. 


Activité récompense

Les gagnants du Bingo Franco (activité de la journée du drapeau franco-ontarien) ont célébré leur victoire lors d'une joute d'un jeu amical. Ce fut un grand plaisir de jouer avec nos élèves.


Merci pour l'excellente participation!